作业治疗是国内的翻译，在香港称为“职业治疗”，在台湾称为“职能治疗”。作为康复治疗的最主要部分之一，作业治疗是帮助患者最大程度恢复或者提高独立生活、学习和工作的能力；换而言之，穿衣、吃饭、上学、认知能力等必备的技能，就要从作业治疗中学习获得！
?作业治疗师是干什么的？作业治疗师能够让患者能够做他们日常生活中想做和需要做的事情。
比如：Danny小朋友出生比预产期早，为了做检查经常打很多针，4个月不会追人追物，不会双手够物体，拇指内收，并且有喂养问题。作业治疗师能够教会家长怎么去抱Danny减少她的疼痛；设计特殊的奶瓶，让孩子安全的喝奶，获得成长需要的营养；并且通过治疗纠正异常姿势，改善感知觉，促进孩子正常的生长发育。
Jack四岁了，很难坐下来静静地听老师讲课，并且合并手指精细运动不协调，握笔姿势异常。作业治疗师会帮助Jack做一个图片时间表和一个健身球，帮助他释放多余的能量，集中注意力去上课。同时对Jack进行书写训练，提高手的稳定性和灵活性，从而获得肆意在纸张中挥洒想象力的能力。
?儿童作业治疗的特点？儿童作业治疗是一种发展性作业治疗，需要遵循儿童生长发育特点，要求采用多主题、多形式的娱乐性训练方式，以“治疗-教育-游戏”相结合，寓治于乐（Playaswork），并且重视家长的参与，促进儿童恢复应有的作业功能，促进其掌握应有的日常生活技能，促进学习能力的正常发展，使其更好的融入学校、家庭、社会。
?儿童作业治疗的内容？一、感知觉训练发展感知运动、感觉统合、进行认知训练，促进儿童及发育障碍患儿的正常发育。
二、神经肌肉骨骼训练1.关节活动度的训练；
2.改善肌张力训练；
3.肌力训练；
4.耐力训练；
5.姿势控制训练等。
三、日常生活活动能力的训练包括进食，修饰，如厕，穿脱衣，书写，绘画等一系列维持日常生活技能的训练。
四、游戏及娱乐游戏是儿童时期的一项重要日常活动，儿童时期大部分能力的获得都是通过游戏。
五、设计、制造及应用支架和辅助器具及环境的改造六、为儿童提供上学前准备，大龄儿童的职前训练、工作训练?儿童作业治疗的对象？1.神经系统疾病：臂丛神经损伤，脊髓损伤，脑炎，脑外伤，脑出血，脑积水，周围神经病变，格林巴利等；
2.骨科系统疾病：骨折，手外伤等；
3.儿科疾病：新生儿脑损伤，早产儿脑病，偏瘫，脑瘫，发育迟缓，注意力不集中，肌营养不良等。
Tips
医院神经康复科是河北省省级小儿神经康复专业科室，医院儿童康复专业中成立较早、治疗方法较先进、诊疗技术规范的专业康复科室。
重点开展0-14岁神经损伤或发育异常导致的运动、语言、智力障碍的康复治疗。儿童运动、语言、智力发育落后的评估与早期干预、康复治疗是神经康复科的主要诊治内容；脑功能评估与脑功能康复是科室主要技术特色。神经康复科经过近30年的临床实践，累计治疗运动、语言、智力发育落后儿童约12万人次，可针对发育障碍高危儿进行早期（6个月以内）、超早期诊断（3个月以内）评估和干预，促进障碍恢复，守护儿童健康。
